به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، پانزدهم آذرماه امسال برای دانش آموزان مقطع ابتدایی خوزستان حال و هوای دیگری داشت؛ امروز دانش آموزان ابتدایی به مدرسه آمدند اما به جای آنکه با کیف وارد شوند، با کوله‌باری از خاطرات خوش از آن خارج شدند.

دانش‌آموزان ابتدایی استان خوزستان روز چهارشنبه در «روز بدون کیف» به جای مطالعه کتب درسی به یادگیری فعالیت‌های مهارتی دیگر پرداختند.

طرح " یک روز بدون کیف" همزمان با حضور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در سطح مدارس استان خوزستان برگزار شد. مطابق بخشنامه‌ای که از پیش به مدارس استان خوزستان ابلاغ شده بود امروز دانش آموزان ابتدایی سراسر استان خوزستان بدون کیف به مدرسه رفتند تا مهارت‌های زندگی را در کنار معلمان و هم‌کلاسی‌های خود بیاموزند.

طرح "یك روز بدون كیف" به عنوان گامی موثر در پرورش و رشد خلاقیت دانش آموزان می باشد. فعالیت دانش‌آموزان در روز بدون کیف کاملاً براساس ساحت‌های یادگیری منطبق بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خواهد بود. به عبارت دیگر باید شش ساحت زیستی، تربیت بدنی، هنری و زیبایی شناسی، علمی و فناوری، اجتماعی و اقتصادی در این روز برنامه‌ریزی گردد.

امروز معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مهمان دو مدرسه ابتدایی دخترانه معرفت و پسرانه عصمت جواد پور  در کلانشهر اهواز بود تا در شادی و نشاط آنان در این روز شریک باشد.

خلق موقعیت های یادگیری توسط معلمان در روز بدون کیف

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ضمن بازدید از اجرای طرح بدون کیف در مدرسه دخترانه معرفت اهواز بیان کرد: فعالیت دانش‌آموزان در روز بدون کیف کاملاً براساس ساحت‌های یادگیری منطبق بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خواهد بود. باید شش ساحت زیستی، تربیت بدنی، هنری و زیبایی شناسی، علمی و فناوری، اجتماعی و اقتصادی را همواره مدنظر قرار دهیم. متأسفانه آنقدر کتاب درسی در نگاه معلم، برجسته و پررنگ شده که همه زمان، انرژی و تمرکز او محدود به کتاب درسی می‌شود. در صورتی که اگر نگاه معلم این باشد که هدف اصلی ایجاد شایستگی تفکر، فناوری و اعتقادی در دانش‌آموز است، آن وقت کتاب درسی یکی از ابزار‌هایی می‌شود که دانش‌آموز را به آن مقصد می‌رساند.

معصومه نجفی پازوکی یادآور شد:  بر طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دوره ابتدایی طلایی ترین دوره برای دانش آموزان می باشد.

وی بیان کرد: روز بدون کیف می گوید معلم باید موقعیت های یادگیری خلق کند . آن روز خلاق ترین معلم است که می تواند طراحی آموزشی درستی داشته باشد تا موقعیت یادگیری را مانند زندگی واقعی به گونه ای خلق کند که دانش آموز زندگی کردن را بیاموزد و در او شایستگی های پایه ایجاد شود.

به گفته نجفی پازوکی روز بدون کیف مانوری برای طراحی آموزش معلمان فارغ از کتب درسی می باشد.

وی اظهار کرد: در روز بدون کیف معلمان باید موقعیت یادگیری شبیه زندگی واقعی برای دانش آموزان ابتدایی خلق کنند تا دانش‌آموز در آن موقعیت یادگیری، زندگی را یاد بگیرد و شایستگی‌های پایه در او ایجاد شود.

نجفی در پایان افزود: امروز روز بدون کیف در سطح پنج هزار و ۴۷۳ مدرسه ابتدایی استان خوزستان برگزار می شود درواقع بالغ بر  ۶۳۸ هزار دانش آموز ابتدایی خوزستانی روز پرشوری را تجربه خواهند کرد.

 فراهم شدن فرصت تقویت مهارت‌های دانش آموزان

یکی از معلمان مدرسه معرفت درخصوص اجرای این طرح به خبرنگار روابط عمومی بیان کرد: اجرای طرح یک روز بدون کیف سبب ایجاد هیجان و نشاط در دانش آموزان شده است، از چند روز پیش دانش آموزان درخصوص این طرح با یکدیگر صحبت می کنند.

وی ادامه داد: سبک زندگی امروزی به گونه ای پیش رفته که بنظر می رسد برخی دانش آموزان ابتدایی در کسب مهارت‌های اجتماعی و زندگی کمی دچار مشکل شده‌اند قطعا اجرای "طرح روز بدون کیف" سبب می شود تا ضمن تجربه خاطره خوش مهارت‌های لازم را به دست بیاورند.

این معلم پایه اول ابتدایی توضیح داد: در راستای تقویت مهارت های دانش آموزان امروز با وسایل بازیافتی دست ورزی های متنوع آموزشی درست کردیم تا ضمن ایجاد اوقات خوش برای این دانش آموزان، مهارت های آنان را تقویت کنیم.

مدیر دبستانه پسرانه جوادپور نیز درخصوص اجرای طرح بدون کیف در این مدرسه گفت: اجرای صبحانه سالم، ساخت سینمای کوچک در نمازخانه و تماشای فیلم، داستان خوانی، ساخت دست ورزی و ورزش های گروهی ازجمله برنامه های این روز بود.

 

منبع